Esta publicación pretende introducir algunas líneas de reflexión sobre los proyectos más destacados realizados en el campo de la educación en Es Baluard y revisar y analizar desde el pensamiento crítico las prácticas sociales y educativas intramuros y extramuros de un museo.

El libro cuenta con textos especializados de Nekane Aramburu, Ramon Parramon, Sören Meschede, Carmen Navarrete, Manuela Zechner, Javier Rodrigo y del equipo Educativo de Es Baluard.